PERKEMBANGAN USIA 1 TAHUN
PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS
| 0-3 bulan | Perhatikan pola gerakan mata ke horizontal dan vertikal |
| 2-4 bulan | Meraih obyek masih belum fokus |
| 3 – 3,5 bulan | Sering mendekatkan kedua tangan |
| 3,5 – 4 bulan | Mulai meraih dengan bertujuan yang diarahkan oleh penglihatan |
| 3 – 7 bulan | Bisa memegang objek atau benda kecil |
| 4-8 bulan | o Bisa memindahkan benda dari satu tangan ke tangan yang lain
o Bisa mengambil balok ukuran sedang dengan mudah |
| 5-9 bulan
|
Mengambil benda dengan seluruh telapak tangan ( seakan-akan menyendok kismis dsb) |
| 4-10 bulan | Mampu meraih kedepan atau kesamping dengan tepat |
| 7-9 bulan
|
Dengan sengaja mampu melepaskan benda
(bayi siap melakukan permainan melepas dan mengambil benda) |
| 10 bulan | Menunjuk dengan jari telunjuk |
| 7-12 bulan
|
Mampu mengambil benda-benda keil dengan ibu jari dan salah satu jarinya |
| 0-12 bulan
|
o Menjangkau-mencengkeram benda
o Mengenal benda dengan jempol dan telunjuk o Memindahkan benda dari tangannya o Memindahkan benda & memungutnya kembali o Mengambil benda kecil dengan ibu jari atau telunjuk o Membuka 2-3 halaman buku secara bersamaan o Menyusun menara dari balok o Memindahkan air dari gelas ke gelas lain o Belajar memakai kaus kaki sendiri o Menyalakan TV dan bermain remote o Belajar mengupas pisang |
| 13-24 bulan
|
o Menggunakan, mengambil benda
o Memasukkan benda dalam lubang o Membuka lembaran o Mencoret2 o Menarik/ memutar benda o Melempar o Menggambar dengan gerakan tangan yang menyeluruh, menggeser tangan, membuat garis |
PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR
| 0-12 bulan
|
o Duduk tanpa dibantu
o Merangkak o Bangkit & berdiri o Berjalan dengan dibimbing o Meniru menggelindingkan bola o Berdiri dan berjalan beberapa langkah o Berjalan cepat o Cepat-cepat duduk agar tidak jatuh o Merangkak di tangga o Berdiri di kursi tanpa pegangan o Menarik dan mendorong benda-benda berat o Melempar bola |
|
13-24 bulan
|
o Berjalan sendiri
o Berjalan mundur o Mengambil benda dari lantai tanpa jatuh o Menarik/ mendorong benda o Duduk sendiri o Naik turun tangga dengan pertolongan o Bergoyang mengikuti irama |
Perkembangan persepsi
| 1 bulan
|
o Mata bergerak mengikuti objek dan memusatkan objek dengan sudut matanya
o Pandangannya belum tajam dan dia melihat dengan lebih baik benda-benda yang bergerak |
| 2-3 bulan
|
o Dalam posisi telentang, denganbantuan anak mampu melihat benda dan mengikutinya dengan mata
o Tertarik pada wajah-wajah dan mengenali ibunya o Lebih menyukai objek bergerak daripada diam o Bereaksi terhadap bunyi bel dengan menghentikan aktivitas motorik atau visualnya |
| 3-5 bulan
|
o Anak mengamati mainan yang ada di tangannya
o Anak menolehkan kepalanya untuk mencari bunyi kertas yang gemerisik |
| 6-7 bulan
|
o Anak memandang dan mengikuti benda yang jatuh
o Menggoyangkan mainan dengan bertujuan o Objek diam sekarang lebih jelas, tetapi masih lebih menyenangi objek kontras, tajam dan berwarna mencolok o Sudah sanggup mengubah posisi duduk untuk mencapai mainan yang masih dalam jangkauannya |
| 9 bulan
|
o Memegang satu balok di masing-masing tangan dan memukul-mukulkannya di tengah
o Meraih mainan dari wadah yang terbuka dan mengambilnya |
| 10-12bulan
|
o Meniru mencoret-coret dengan crayon
o Dapat membedakan seperangkat objek kecil o Menyentuhkan telunjuknya pada detail (bagian-bagian kecil) dari benda o Melemparkan benda dengan sengaja o Menjatuhkan piringan kecil ke dalam wadah yang terbuka o Menarik mainan (yang menarik perhatainnya) dengan tali kearah dirinya |
PERKEMBANGAN BAHASA
| 0 – 6 bulan
|
o Mengulangi suara yang sama
o Menggunakan konsonan /b/. /m/, /p/ ketika babling o Mengenali suara manusia o Melokalisasi suara dengan cara o Menolehkan kepala o Tersenyum bila diajak berbicara |
| 7 – 12 bulan
|
o Mengerti dan memberi respon pada namanya sendiri.
o Menggunakan suara selain tangisan untuk mendapatkan perhatian o Dapat memberi respon untuk perintah sederhana o Mengenali beberapa kata benda di sekitarnya o Mulai merubah babbling ke jargon o Mulai berbicara bertujuan |