Perkembangan usia 5 tahun

Perkembangan usia 5 tahun

Perkembangan usia 5 Tahun

FISIK

  • Memiliki tubuh kurus dan adanya perkembangan fisik sehingga bentuk proporsi tubuh orang dewasa
  • Mulai kehilangan gigi susu
  • Berat otak mencapai 90% dari berat otak dewasa
  • Keterampilan motorik meningkatan dalam hal kecepatan dan ketahanan
  • Gerakan lebih halus dan terarah
  • Menampilkan sikap yang lebih matang dalam hal melempar dan menangkap
  • Menggunakan pisau untuk memotong makanan yang lunak
  • Mengikat sepatu
  • Mengambar orang dengan lebih kompleks
  • Cara memegang pensil seperti orang dewasa, menulis nama, nomor dan beberapa kata-kata sederhana dan dapat membedakan huruf-huruf abjad

KOGNITIF

  • Khayalan anak mulai berkurang
  • Mampu membedakan tampilan sesuatu dengan fungsi sebenarnya
  • Meningkatnya perhatian dan perencanaan
  • Peningkatan dalam hal mengingat (Recognition, recall, scripted memory and autobiographical)
  • Memahami akibat dari kesalahan
  • Memahami adanya hubungan antara huruf dan bunyi
  • Bereksperimen dan menemukan strategi untuk memecahkan masalah aritmetika yang sederhana
  • Dapat menghitung 10 atau lebih obyek
  • Mampu menyebutkan paling sedikit 4 jenis warna
  • Lebih mengerti konsep waktu
  • Mengetahui fungsi benda-benda ¬†yang digunakan sehari-hari di rumah

BAHASA

  • Kosakata mencapai sekitar 10,000 kata
  • Menggunakan tata bahasa dengan baik
  • Menceritakan kembali sebagian cerita
  • Berbicara suatu kalimat lebih dari 5 kata
  • Menceritakan cerita yang lebih panjang
  • Menyebutkan nama dan alamat

EMOSI / SOSIAL

  • Meningkatnya kemampuan untuk memahami (kemampuan untuk menafsirkan meramalkan dan mempengaruhi orang lain serta reaksi emosional)
  • Menjadi lebih baik dalam pemecahan masalah sosial
  • Memiliki nilai moral yang relevan yang sesuai dengan aturan-aturan dan perilaku
  • Meningkatnya keyakinan terhadap peran jenis kelamin begitu juga dengan teman bermain
  • Memahami kekonstanan jenis kelamin
  • Lebih awas terhadap perbedaan jenis kelamin
  • Mampu membedakan fantasi dan realitas
  • Kadang suka menuntut, kadang menurut
  • Ingin menyenangkan Teman
  • Ingin menjadi seperti temannya
  • Cenderung mengikuti peraturan
  • Senang menyanyi, menari, dan bermain peran
  • Menunjukkan kemandirian yang lebih, bahkan dapat mengunjungi tetangga sebelah seorang diri

Motorik Kasar

  • Berdiri dengan satu kaki lebih dari 10 detik
  • Melompat dan jungkir balik
  • Berayun dan memanjat

Motorik Halus

  • Menggambar segitiga dan bentuk-bentuk lain
  • Menggambar orang dengan badan
  • Menulis beberapa huruf
  • Berpakaian dan membuka pakaian tanpa dibantu
  • Menggunakan garpu dan sendok
  • Mulai peduli dengan kebiasaan